互联网+教育时代下的学习模式和评估方法可以通过以下几个方面来进行讨论：1.学习模式：互联网+教育时代下的学习模式相较于传统教育模式更加灵活多样化。
互联网+教育时代下的学习模式和评估方法可以通过以下几个方面来进行讨论：
1. 学习模式：
互联网+教育时代下的学习模式相较于传统教育模式更加灵活多样化。学生可以通过在线教育平台、远程教育等途径获取知识。同时，在线教育也提供了个性化学习的机会，学生可以根据自己的学习进度和兴趣选择适合自己的课程。
2. 翻转课堂模式：
翻转课堂模式是互联网+教育时代下的一种常见学习模式。在翻转课堂中，学生在课堂上通过观看在线视频或其他教育资源进行预学，老师则在课堂上进行互动和概念的深入讲解。这种模式能够更加有效地利用教师的指导时间，提高学生的学习效果。
3. 自主学习：
互联网+教育的时代给学生提供了更多自主学习的机会。学生可以通过在线课程、网络资源等方式自主选择和学习感兴趣的领域，培养自主学习和问题解决的能力。
4. 合作学习：
互联网+教育时代下，合作学习也得到了更多的重视和实践。学生可以通过在线平台进行项目合作、群组学习等形式，共同解决问题和完成任务，提高合作和团队协作能力。
5. 评估方法：
在互联网+教育时代下，传统的书面考试评估方法可能不再适用。可以考虑采用多种形式的评估方式，如开放性问题解答、项目完成、在线测验等。同时，也可以结合数据分析和机器学习等技术，对学生的学习过程和成果进行评估和反馈，为学生提供有针对性的指导和支持。