在互联网+教育数字化时代，学校管理与教学方式的创新探索体现在以下几个方面：1.教学资源数字化:学校可以利用互联网技术将教学资源数字化，包括教材、教案、试题、课件等，通过网络平台进行统一管理和共享，方便教师和学生的使用和获取。总之，互联网+教育数字化时代的学校管理与教学方式创新探索，旨在借助互联网技术实现教育的智能化、个性化和优质化，为学生提供更好的学习体验和教育服务。
在互联网+教育数字化时代，学校管理与教学方式的创新探索体现在以下几个方面：
1. 教学资源数字化: 学校可以利用互联网技术将教学资源数字化，包括教材、教案、试题、课件等，通过网络平台进行统一管理和共享，方便教师和学生的使用和获取。
2. 引入在线教学工具: 学校可以引入在线教学工具，例如视频会议、在线测试和作业提交等，以提高教学效果和效率。通过在线教学工具，教师可以进行远程教学和辅导，学生可以随时随地进行学习。
3. 数据化管理: 学校可以借助互联网技术进行学生管理和教学管理的数据化操作，将学生的学习情况、教学效果等信息进行收集和分析，为学校管理决策提供数据支持。
4. 自主学习和个性化教育: 互联网+教育数字化时代，学生可以通过互联网获取更多的学习资源和信息，进行自主学习。学校可以借助互联网技术为学生提供个性化的学习支持和教育服务，满足不同学生的学习需求。
5. 教学方式创新: 在互联网+教育数字化时代，学校可以通过引入创新的教学方式，例如借助虚拟实境技术进行实践教学、利用大数据分析提供个性化的学习指导等，提高学生的学习兴趣和参与度。
总之，互联网+教育数字化时代的学校管理与教学方式创新探索，旨在借助互联网技术实现教育的智能化、个性化和优质化，为学生提供更好的学习体验和教育服务。