同时，可以积极寻求合作与资源整合，拓展学习资源的丰富度和广度。综上所述，互联网教育的创新与可持续发展需要在教育理念、技术应用、学习体验、资源共享、质量控制和创新合作等方面进行努力，并与传统教育相结合，共同推动教育事业的进步。
互联网教育的创新与可持续发展策略可以从以下几个方面进行思考和实施：
1. 引入新的教育理念和模式：互联网教育可以借鉴和创造新的教育理念和模式，如个性化教育、逆向教学等，通过技术手段实现学生个体差异化的学习需求和学习进程管理。
2. 不断改进在线学习体验：互联网教育平台应注重提升学习者的在线学习体验，通过技术手段提供更加友好和便捷的学习环境，包括优化界面设计、提供互动交流工具、增加学习资源等。
3. 打破地域限制，拓展学习资源：互联网教育可以通过视频直播、在线课程等方式，突破地域限制，实现全球范围内的学习资源共享。同时，可以积极寻求合作与资源整合，拓展学习资源的丰富度和广度。
4. 开展线上线下融合教学：互联网教育与传统教育的结合，可以有效提升教学效果。例如，可以通过线上课程预习和在线互动，提前激发学生的兴趣和主动性，再结合线下实践活动和实验，巩固和拓展学习成果。
5. 建立有效的质量控制机制：互联网教育平台应建立完善的质量控制机制，包括师资资质认证、课程评估和学习成果认证等，确保教育质量和学习效果的可持续提升。
6. 鼓励创新和合作：互联网教育平台应鼓励创新和合作，包括鼓励教师和学生创新实践、鼓励教育技术企业与学校合作共建平台等，共同推动互联网教育的可持续发展。
综上所述，互联网教育的创新与可持续发展需要在教育理念、技术应用、学习体验、资源共享、质量控制和创新合作等方面进行努力，并与传统教育相结合，共同推动教育事业的进步。