十种简单科技小制作1.自制羽毛球所需材料：空饮料瓶、泡沫水果网套、橡皮筋、玻璃弹子。-曲别针做支架，火箭主体完成。取三合板一块，锯一直径为120毫米的底板。要小学生对利用废塑料瓶子进行制作。②通过比赛培养竞争意识。②车辆在刹车时由于惯性的作用，乘客要向前俯冲，发生危险。怎样保证刹车时乘客的安全，这就是车辆设计时的制动难题。
十种简单科技小制作
1. 自制羽毛球所需材料：空饮料瓶、泡沫水果网套、橡皮筋、玻璃弹子。
制作步骤：
- 取250毫升空饮料瓶，剪下上半部分。
- 将瓶子均分为8份，剪至瓶颈处，形成花瓣状。
- 套上泡沫水果网套，用橡皮筋固定在瓶口。
- 制作羽毛球球头，剪下半只乒乓球，底面覆在瓶口，四边剪成须状。
- 美化后，完成自制羽毛球。
2. 自制香皂纸
所需材料和工具：吸湿性白纸、小块香皂、毛笔、一次性饮料罐。
制作方法：
- 香皂切碎，放入罐中，加适量水，加热至融化。
- 白纸裁成火柴盒大小，涂上皂液，阴干成香皂纸。
3. 自制热气球
所需材料：软纸、细竹签、电吹风、橡皮泥。
制作步骤：
- 软纸裁剪成叶状纸片，对折并剪至瓶颈处。
- 泡沫水果网套套在瓶外，用橡皮筋固定。
- 泡沫网套中放入玻璃弹子，用乒乓球半球覆盖瓶口，固定。
- 电吹风调至慢速，对准瓶口，气球充气后，拉紧细线，离开桌面。
4. 自制手电筒
制作方法：
- 废易拉罐去盖，下半部分做壳。
- 电池卷瓦楞纸筒，插入罐中，固定电池。
- 挖洞，穿线，固定灯泡底座。
- 塑料盖挖孔，固定灯泡，装饰后成手电筒。
5. 自制太阳灶
所需材料：凹面反光碗、硬质泡沫塑料或木料。
制作步骤：
- 反光碗内塞入圆柱体，固定在底板上。
- 竹签尖端插入反光碗，另一端插上土豆。
- 调节竹签长度，让土豆位于发光焦点，太阳光烤熟土豆。
6. 自制彩色蜡烛
所需材料：彩色蜡笔、蜡。
制作方法：
- 饮料瓶剪去盖子，做蜡烛桶。
- 蜡熔化后倒入瓶中，加入彩色蜡笔末。
- 冷却后，彩色蜡烛完成。
7. 自制壁挂花篮
所需材料与工具：雪碧饮料瓶、胶水、刻刀、剪刀。
制作方法：
- 绿色底套剪莲花状，翻转向下做底座。
- 瓶身上剪宽带和窄带，刻花纹，翻折固定。
- 做花叶，固定在墙上，花篮完成。
8. 自制蟑螂捕捉盒
所需材料与工具：硬纸板、塑料膜、粘合剂、引诱剂。
制作方法：
- 纸板剪捕捉盒形状，塑料膜铺底，涂粘合剂。
- 调制粘合剂，涂在捕捉面上，折成盒状。
- 置于蟑螂出没处，蟑螂粘捕。
9. 自制小火箭
所需材料：香烟盒锡箔纸、缝衣针、曲别针、火柴。
制作步骤：
- 缝衣针和火柴并排贴紧，包锡箔纸，抽出缝衣针。
- 曲别针做支架，火箭主体完成。
- 点火发射，利用反冲原理升空。
10. 制作小兔盛物盒
所需材料：塑料瓶、彩色纸。
制作步骤：
- 瓶底画兔轮廓，沿线剪下。
- 剪兔眼、鼻、胡须，贴在瓶上，成小兔盛物盒。
- 培养孩子有条理的习惯。需家长协助。
科技小发明 手工 简单
1、在进行磁悬浮工作之前，准备好纸杯、磁铁、铁夹子、小木棍、小螺丝和线。
2、把铁夹子夹在吸铁石上，放在桌子上。
3、把纸杯、小木棍和带磁铁的夹子放在一起，准备组合。
4、把夹子挂在小木棍上，放在纸杯的中间。
5、用铁丝绑住小螺丝，用小木棍包好，为磁悬浮试验做准备。
6、用左手提起夹子，放下，把用铁丝挂着的小螺丝放在纸杯附近，用左手拿起吸石夹，向上提起并放下，用右手绑好的小螺丝把小木棍拿起来，把用铁丝挂着的小螺丝放在纸杯附近。
7、通过观测探索磁悬浮原理，最后，验证了磁悬浮小批量生产的效果。
简单的科技小制作！
1、自制羽毛球准备材料：空饮料瓶一只，泡沫水果网套两只，橡皮筋一根，玻璃弹子一只。
制作过程：
1.取250毫升空饮料瓶一只，将瓶子的上半部分剪下；
2.将剪下的部分均分为8份，用剪刀剪至瓶颈处，然后，将每一份剪成大小一致的花瓣形状；
3.将泡沫水果网套套在瓶身外，用橡皮筋固定在瓶口处；
4.将另一只泡沫水果网套裹住一粒玻璃弹子，塞进瓶口，塞紧并露出1厘米左右；
5.剪下半只乒乓球，将半球底面覆在瓶口上，四边剪成须状，盖住瓶口后用橡皮筋固定住。
6.美化修饰后，一只自制羽毛球完成了。用羽毛球拍打一打，看看效果怎么样？
2、自制香皂纸
制作材料和工具：
吸湿性较好的白纸，小块香皂，一支毛笔和一次性饮料罐。
制作方法：
先把香皂切碎后放在罐里，盛上适量的水后把杯子放在炉上加热，等香皂融化，将白纸裁成火柴盒大小，一张张涂透皂液，再取出阴干就成了香皂纸。
3、自制热气球
1.首先我们用软纸裁出6～8个叶状的纸片。
2.将它们对折并用胶水将它们的边粘在一起作成一个气球。
3.用胶带将四根连线粘到气球底部。用橡皮泥将线的另外一端固定在桌子上。
4.尽量将电吹风的速度调的很慢。将吹风口向上对准底部的开口并且打开开关。气球会慢慢变大拉紧细线并且离开桌面。
怎么制作科技小制作？？？？
展开全部第一种：照图施工式科技制作 例１：土电话 土电话是利用声音振动传播的原理设计的。它取材简单，制作方便，适合低年级学生制作。 Ａ．制作方法 ①话筒。找两只塑料冰淇淋杯或纸杯，用剪刀把杯底剪掉。每个纸杯都是既做话筒又做听筒。 ②振动膜。用牛皮纸做振动膜。将纸剪成圆形，比纸杯底直径略大。用胶水将圆贴在杯底，纸尽可能拉紧。 ③穿线。找一根几米长的棉线， 把两个纸杯连起来，用大头针在纸杯振动膜中心穿一小孔，把棉线分别穿入两个纸杯中，并打个结。这样，土电话就做成了。 Ｂ．游戏方法 让两个学生，一人拿来一个纸杯，一人把纸杯当话筒，一人把纸杯当听筒。当一人对着话筒小声说话时，声音使振动膜发生振动，通过拉紧的棉线穿到对方的振动膜上，使听筒那边同样的振动，这样声音就传到另一个人了耳朵里去了。 第二种：指南针 指南针，是我国古代四大发明之一。它在日常生活中有很大用途，它是根据磁学原理制作的。 取三合板一块， 锯一直径为120毫米的底板。把表面和边缘用砂纸磨光。在一张铅画纸上标好符号，按尺寸把盘面剪下，贴在底盘下，取一枚大头针或缝衣针，从底盘背面中心穿过，将尖头露出盘面做轴。根据尺寸把一块白铁皮剪成指针形状，并钻一个直径２毫米的孔，把一颗纽扣固定在指针上。用一块永久磁铁触指针数次，使指针磁化。最后，把指针放在轴上。注意哪头指向北，就这头涂成红色。 在使用时，不要让指针接触磁性很强的磁铁，以免影响指南针的磁极 。 类二：有所改革式科技制作 例：废塑料瓶制作 取可乐瓶一只，去掉底盖，用剪刀剪去离瓶底2／5的部分，注意要保留1.5厘米宽作为花篮柄，将剩下3／5， 剪成一条一条到瓶子颈部，宽度可以根据需要而定。然后将一条条的塑料带向外翻过来到瓶盖处粘牢，这样花篮就做好了。在篮中放入一些娟花，就成了非常漂亮的装饰品。 要小学生对利用废塑料瓶子进行制作。要求只要是利用废塑料瓶子，做出的作品有用或欣赏就可以。 第三种：有所创造式科技制作 例１．太阳能利用设计比赛 ①利用晨会或者上次活动，组织学生搜集利用太阳能的信息，把设计比赛的要求讲明白：自己设计一种搜集太阳能、利用太阳能的设备，画出设计图，做出模型或实物。可以把任务分配给小组，在课外或者在活动课上开展小组活动。 ②举行报告会，由学生自己介绍目前太阳能利用的情况，自己设计的太阳能产品图，或者展示自己制作的模型、实物。 ③对学生的设计进行评比。 ④请参加本课程学习的学员自己设计制作一个利用太阳能的设备或者模型。 例２：自制小车比赛 １.目的 ①通过自己设计制作小车模型，培养学生的创造力。 ②通过比赛培养竞争意识。 ③ 使学生了解当代汽车制造的三大难题：加速、制动和撞击，对此产生研究兴趣。 ２.内容要点 ①车辆启动时由于惯性的作用，乘客就会向后倒，启动得越快，加速度也就越大，惯性就越大，乘客就会受伤。怎样平稳地加速，让车辆很快启动加速，又让乘客很安全，这就是车辆设计的加速难题。 ②车辆在刹车时由于惯性的作用，乘客要向前俯冲，发生危险。怎样保证刹车时乘客的安全，这就是车辆设计时的制动难题。车辆如果发生撞击，怎样保证乘客的安全，这就是车辆设计的撞击难题。 ③小车比赛的规则：请你自己设计制作一辆以橡皮筋为动力的小车。在小车上放一个乒乓球，乒乓球上开一个能平着放入１角硬币的开口，小车要带着装满水的乒乓球驶过一条３米长、１米宽的路面，与放在终点的物相撞。小车停止以后，乒乓球内的水不准少于15毫米。谁的小车通过全程的时间最短，谁就取得优胜。小车不到达终点或者乒乓球里的水少于15毫米的不计成绩。 ④小车比赛中装水的乒乓球代表了乘客，如果运用装水的可口可乐瓶子或者鸡蛋来代表乘客也可以。如果运用装水的易拉罐代表乘客也可以。问题是要运用水在车辆发生撞击以后能保存多少来评估车辆对乘客保证安全的程度。教师可以根据当地的情况通过自己的实验决定一个标准，使比赛公平。 ⑤小车比赛时路面、宽度只要一致就可以，上面的规定是可以改变的。 ⑥ 小车的动力只要规定运用橡皮筋就可以，让学生自己去创造。动力大了，车辆可以开得快，发生撞击时惯性力就大，水就会流得多；动力小了，车辆就会开得慢。 ⑦小车的造型、车轮的多少都由学生自己决定。
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